江苏河蟹五壳前的管理技术方案
由于受去年行情影响，今年全国各地的螃蟹养殖密度普遍增加，我们洪泽湖地区养殖密度普遍增加到2000-4000只/亩。在这样的高密度的情况下，我们如何养出高规格高产量的螃蟹呢？
目前螃蟹第四次脱壳基本都已经结束，我们洪泽湖地区的螃蟹现在规格在1.3--1.6两，兴化市场螃蟹1.5-1.8两，基本上没有太大的差距。那么到最后卖螃蟹的时候，我们洪泽湖地区（以泗洪为例）这边螃蟹只有2-2.6，而兴化那边可以达到3两左右的规格。这就是我们所说的，螃蟹最后一次蜕壳决定了全年的规格。
那么到底什么原因导致最后一次蜕壳差距那么大呢？在这里我给大家分析，影响螃蟹最后一次蜕壳翻倍率主要原因：溶氧。
在最后一次蜕壳之前，我们来通过以下四步管理，来提供池塘的溶氧，提高螃蟹的最终规格。
一、增氧机的合理使用：
洪泽湖地区是高密度的养殖，加上全塘种伊乐草，进入高温期间最让养殖头疼加上缺氧问题，建议密度超过2000只/亩的塘口，安装增氧设备。最适开机时间可采取：晴天中午开，阴天清晨开，连绵阴雨半夜开，傍晚不开，浮头早开。
二、水草管理：
伊乐草在水温达到28℃就会进入休眠期，这时候产氧能力会很弱，耗氧相对很强。建议控制水草面积不超过全塘的60%，并且加深水位，把水草控制在水下面。已经漂浮的水草，要保持水体的透明度，防止水草腐烂在池塘底部。
三、适当的肥水：
休眠期的伊乐草产氧能力大大下降，这时候池塘氧气来源主要还是靠藻类来产生，建议定期使用“活肥+优加益生菌”培养优质的藻类提高池塘溶氧，并且“活肥”直接可以被水草吸收利用，延长腐烂时间。
四、加强改底：
高温期间，池塘底部的残饵、粪便、死亡的藻类、腐烂的青苔水草会进一步恶化池塘环境，同时会消耗池塘的大部分溶氧。建议7天左右使用一次“全效底改”或者“强效底净”氧化底部耗氧物质，增加底部溶氧。
五、蜕壳期间溶氧的提高
螃蟹蜕壳期间对溶氧的需求是平时的2倍以上，这个时候溶氧的高低直接决定螃蟹翻倍率的高低。建议最后一次蜕壳高峰期间，2-3天使用一次“原子氧”。采用包膜技术，超长增氧48小时以上，气泡小，水体吸收率高。
原文：水产渔业 > 水产渔业养殖技术：江苏河蟹五壳前的管理技术方案
网址：//m.mfservicos.com/yangyujishu/194094.html
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
[水产渔业养殖技术]一、白海参的养殖环境1、白海参不适合野生养在大海中，它在自然界是很难生存的，很容易被天敌发现后吃掉，而且当它鼓起身体漂浮的时候，会被海浪冲得很远，甚至消失不见。2、白海参对外界的刺激更敏感，更怕...
[水产渔业养殖技术]一、养殖前的准备工作1、选择适合的海域。一般应选择水深在5米以上，并且受到风浪或者潮汐影响比较少的海湾，而且海湾的潮流要畅通、水质清洁干净无污染、饵料丰富。2、选择网箱。考虑到操作方便，网...
[水产渔业养殖技术]网箱养海参每箱投多少苗? 网箱放苗密度一般为1000-2000只/箱，放苗规格在200-3000只/斤都有。每个网箱一般长3米、宽1.5米、高0.8米，放苗前期网箱上面会覆盖遮阴网，等海参苗适应环境以后，为了方便管理...
[水产渔业养殖技术]一、锦鲤鱼的饲养方法1、选择鱼种选择鱼体健壮、没有损伤、颜色华丽、边缘整齐、斑纹清晰、鱼背挺直，鱼体平衡度好、身体雄壮有力、游水姿态稳重、鱼鳍对称、灵活敏捷的鱼种进行养殖。2、选择水箱...
[水产渔业养殖技术]一、海参养殖大棚建设1、位置选择海参育苗大棚的位置应选择在靠近海边、地势稍高的地方，以方便抽取海水、排放废水。①取水口海水取水口处要求海水水质清洁、无污染、无杂物;取水水泵、水龙头用滤...
[水产渔业养殖技术] 野生大黄鱼和养殖大黄鱼的区别主要在于鱼头的形状、鱼尾的长度、背鳍鱼鳞以及食用口感等，野生大黄鱼鱼头小且尖，鱼尾修长，背鳍有锯齿呈黄色，养殖大黄鱼鱼头大而浮肿。鱼尾短小...
[水产渔业养殖技术] 梭子蟹从蟹壳寄生物、腿脚钳子的状态、透光的面积和肚子的颜色等能判断是否肥美。蟹壳上有寄生物说明螃蟹状态好，腿脚不残缺、钳子锋利说明食物充足，透光面积小说明肉质体积...
[水产渔业养殖技术] 九节虾不是基围虾。九节虾的外壳上有一深一浅的环状横向纹路，煮熟后有明显的白色环状花纹，因此得名九节虾，价格昂贵且虾壳硬、肉质有韧性，而基围虾是一种用基围养殖的刀额新对...
[水产渔业养殖技术] 蜜蜂吃的东西主要是蜂蜜、花蜜、蜂王浆和糖浆豆粉等。大多数的蜜蜂都是以花蜜和花粉为主要食物的，蜜源不足会补充糖浆和黄豆粉，幼虫前3天食用蜂王浆，后期食用蜂蜜，一生食用蜂...
[水产渔业养殖技术] 黄鳝在选种和放养时需要注意养殖池的建设、鳝种的挑选、鳝苗的处理和放养的方法等。养殖池要用水泥抹底，安装铁丝网防止逃脱，鳝种不选病鳝、伤鳝等，鳝苗要用稀盐水浸泡进行筛...
|
|
||||
|
|
||||
|
|
